El tercer profesor
Por: Marta Parra Casado
En la complejidad de los procesos de aprendizaje siempre se ha hablado de la familia como primer referente educativo: el entorno familiar marca las primeras y decisivas experiencias de cómo un niño se acerca al conocimiento y exploración de su entorno. La interacción con una realidad social y cultural más amplia comienza con la escolarización, donde el niño empieza a vivir relaciones con otras personas adultas y con el universo de los iguales, tan importantes en la etapa de la adolescencia.
La familia es el primer referente educativo, fundamental en la vivencia de los valores, la escuela sería el segundo, tradicionalmente responsabilizado de la formación del conocimiento y la cultura.
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Autores del post: Stepienybarno _ Agnieszka Stepien y Lorenzo Barnó
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Etiquetado como: Arquitectura Educacion, Arquitectura educacional, ARQUITECTURA Y EDUCACIÓN, educación, Marta Parra Casado
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